其中英國升學率指標將從中刪除。顯然,這則新聞揭示了義務教育內部激勵的秘密

其中英國升學率指標將從中刪除。顯然,這則新聞揭示了義務教育內部激勵的秘密

其中英國升學率指標將從中刪除。顯然,這則新聞揭示了義務教育內部激勵的秘密:學生考試成績與學校、地方教育主管部門政績掛鉤的聯動機制。英國升學率高的中小學上級主管部門在直轄市市長、省長、英國升學自治區主席面前述職時,可以描繪出本地區教育發展高歌猛進的大好形勢。乃至整個教育界都陷入了“唯分數論”的集體無意識。應試教育的巨大慣性維持了幾十年,英國升學率猛地閃身,各方面適應起來並不容易,英國升學行政化的學校完全被政府操控,而政府在“唯GDP論”的慣性思維支配下,把經濟發展模式生搬硬套地強加在教育身上,即將升學率作為教育績效的考核標準。英國升學率退出歷史舞臺並不意味著應試教育的結束。只要應試教育存在,“唯分數論”不會消除。消升學率更像是教育領域的簡政放權,對學生而言,升學率這只看得見的手讓位於看不見的手——“唯分數論”。隨著時代的快速發展,現在越來越多的父母開始重視孩子的教育問題了,他們不僅僅會讓孩子在國內上最好的學校。例如新加坡,但是有一些人可能並沒有瞭解過新加坡的教育問題,下面新加坡移民公司集團就帶你來瞭解一下看看新加坡教育資源到底有多好?相信你就能夠感受到這個國家教育行業的發展到底有多好了。

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