就讀於市區某中學初二年的小黃說小學 補習。“現在的情況是小學 補習，別人家的孩子小學 補習，我們家不補，怕跟不上人家。如果培訓機構不能辦補習班了，對我們來說也不算壞事。大家都在同個起跑線上，在小學 補習裡好好學。 ”蔡女士說。去年整治248家校外培訓機構整治校外培訓機構，許多家長叫好，也有部分家長產生了焦慮，認為整治不該“一刀切”，因為自己沒法對孩子進行課後輔導，規范培訓市場是關鍵。記者從泉州市教育局了解到，目前由於沒有針對補課類機構的審批標準，泉州大多數補習培訓機構未經過審批，去年全市共整治248家無證照校外培訓機構。“整治校外培訓很有必要，我家孩子三年級，跟著同學上補習班和才藝班，每個月都得花掉了我半個月工資。 ”吳女士說，整治小學 補習培訓不僅能讓孩子減負，也能杜絕跟風攀比，“別人家上，我家不上，孩子總覺得不如別人，其實很多課程是沒有必要的。小學生主要是打好基礎，在校內認真聽課，回家好好做作業已經足夠了。舉辦了32年的華羅庚金杯少年數學邀請賽今年取消了。之前衝著這個比賽，多少孩子報了小學 補習，這可以看出教育部整治校外培訓的力度。並不是每個孩子都適合奧數，也不是每個孩子都適合超前和超綱的培訓班，一味地給孩子報班，可能給他們帶來很大的壓力，甚至產生厭學的情緒。

 

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