對於即將跨入英國留學成人門檻的高中生而言，林林總總的社會職業，多元視域的人生定位，無疑給學生帶來成長的煩惱。讓每個學生的個性偏好得到張揚發展，在高中科目選擇和未來專業選擇上發揮更大優勢，使其潛質特長為事業，這一系列問題將在英國留學得到完美答案。學校聘請資深生涯規劃師，借助性格測試和數據分析，指導學生製定發展規劃，做到一生一方案，三年跟踪培養，“成長袋”裡見證進步的奇蹟。因材施教，教學更富實效。聖賢施教，各因其材，小以小成，大以大成，無棄人也。英國留學面向全市和周邊省市招錄初三畢業生，嚴格控制入學分數差別過大問題。開設國際班、留學一流班，每班人數不超過40人，年級內實施全員分層分班教學，英國留學使每個學生都體會到學校的重視關注，每個學生都感受到學校的人文關懷，每個學生都得到老師的具體指導。英國留學不同班級的教學難度進度有別，宜難則難、宜快則快、因班施教。實行分類輔導、分層作業，讓不同類型的學生都能吃得飽、消化好，使不同學習水平的學生都有發展空間，人人都能跳一跳摘桃子。英國留學定向培養，釋放潛能個性。在面向全體學生，促進學生全面發展的基礎上，學校堅持定向培養，大力促進學生個性成長。落實高考改革推出的“強基計劃”，與知名大學對接。http://www.aecl.com.hk/?q=uk/學費及生活費