英國升學教育，在一定意義上說，就是培養學生積極的人生態度的過程。積極的人生態度有以下這樣幾個維度。一是對待未來的態度。一個人能否樂觀地面向未來，能否用激情和詩意去追尋人生理想，英國升學能否具有明確的人生目標，把所有的行為納入自己的目標軌道，鍥而不捨地向理想邁進，是是否具有積極的未來態度的體現。一個人能否與他人和諧地相處，能否具有優良的人際溝通能力，能否受到同事與朋友的尊重和愛戴，英國升學能否主動幫助別人，理解別人，是是否具有積極的交往態度的體現。當然，這個教育定律更重要的是對於學生自身來說的。如果你能不斷地對自己說我能行，我真行；英國升學如果你能擁有強烈的自信心；如果你能毫不計較別人說你不行：你肯定會變得很行。只要不是白癡，我們每個人的成功概率幾乎是相同的，英國升學只要選准目標，奮力拼搏，每個人都可以有所作為，有所成就。抽打，是為激發人的羞愧感而採用的一種過於粗暴的強制手段。而羞愧感是一種在溫室裡培育出來的嬌嫩的花朵。它一旦落入粗暴之手，就會立即枯萎。熱愛讀書的國家，英國升學必定是不斷向上的國度。而我們中國，自古以來就是一個崇尚、熱愛讀書的民族。只是隨著科舉制度的出現，讀書人的閱讀視野漸漸狹窄化了。

 

 

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