個別指導教育方針，帶領孩子走向全世界！
美國個別指導高等教育正在被技術和在線持續教育徹底改變。如果一所大學不參與這種變化，他們將無法在競爭中倖存下來。高等教育加速轉型只有十年之久，而迄今為止，這種變化是顯著的，並且逐年呈指數級增長。
個別指導在線高等教育仍然受到全球傳統大學管理人員和教職員工的強烈反對。它被當今的個別指導許多教育工作者認為是對大學生來說絕對最糟糕的應用程序。直到過去 6 年，前 50 名大學中的大多數都以某種方式迴避它。這種不干涉的調子發生了變化。在過去的幾年裡，為了滿足學生對在線教育的需求，大學已經迅速轉變，並在來自一群根深蒂固且成功的私立在線大學的暴發戶競爭中倖存下來。
結果，在 21 世紀之交正式反對採用除個別指導教科書提供商之外的任何在線協議的大學現在正在以驚人的轉換率採用混合計劃。僅在過去十年中，提供在線學位課程的學校就增加了 700%，而且在全球 17,000 所獲得認可的大學中，成千上萬的學校現在急於加入並搶占全球教育市場的份額，他們的步伐並沒有放緩。
選擇添加在線課程的大學面臨的最大問題是，當課堂講師試圖轉變為在線講師時，個別指導教學能力存在巨大差距。不幸的是，嚴重缺乏足夠合格和稱職的在線教師。這是個別指導大學被迫迅速開發在線課程以跟上步伐的結果。